miércoles, 20 de abril de 2011

CALIFICACION FINAL GRUPO 1401

HOLA A TODOS ME ES UN PLACER INFORMARLES DE LAS EXCELENTES CALIFICACIONES LAS MATRICULAS 6656 TIENE 9.4, 7 109 TIENE 9, 7412 TIENE 9, LOS DEMAS TIENEN 10
FELICIDADES Y EXCELENTES VACACIONES Y SOB RE TODO A TRIUNFAR
LOS ESTIMA SU MAESTRA
LULU HIDALGO

lunes, 4 de abril de 2011

FIN DE CUATRIMESTRE

HOLA, LES ANEXO LA ULTIMA TAREA DEL LIBRO PARA TODOS LOS GRUPOS, (1401,1431,841,851) CONTESTAR:

  • PREGUNTAS PARA ANALISIS, (CAPITULO 16)

  • PREGUNTAS ADICIONALES PARA DISCUSION EN APOYO A VARIOS CAPITULOS YA ANALIZADOS (PAG. 526-527)

  • CASO DE ESTUDIO "ANALISIS INTEGRAL"

NOTA. ENVIAR AL CORREO DEL MAESTRO


FEICIDADES A LOS ALUMNOS QUE TERMINAN, LES DESEO MUCHO EXITO EN SU VIDA PERSONAL Y PROFESIONAL.



jueves, 31 de marzo de 2011

GRUPO DIURNO "CAPITULO 15"

DESARROLLAR.

  • TERMINOS Y CONCEPTOS DE REPASO

  • PREGUNTAS PARA ANALISIS

  • CASO "CEMENTO BAYANO- CEMEXI, FUSION DE CULTURAS EN LOS PROCESOS DE CAMBIO, MEXICO-PANAMA

  • RECUERDEN PONER SU EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE "EVITAR PLAGIO"

martes, 29 de marzo de 2011

GRUPO MATUTINO "CAPITULO 15"

DESARROLLAR: PREGUNTAS PARA ANALISIS TERMINOS Y CONCEPTOS DE REPASO Y EL CASO "CEMENTO BAYANO-CEMEXI. FUSION DE CULTURAS EN LOS PROCESOS DE CAMBIO MEXICO-PANAMA

GRUPO DIURNO "CAPITULOS 11,12"

DESARROLLAR DE AMBOS CAPITULOS:

  • TERMINOS Y CONCEPTOS DE REPASO

  • PREGUNTAS PARA ANALISIS

  • CAPITULO 12, RESOLVER EL CASO "FARMACIAS AHUMADA"

NOTA: PARA EVITAR PLAGIO LES SUGIERO QUE PONGAN QUE ENTIENDEN DE CADA TERMINO Y CONCEPTO


lunes, 28 de marzo de 2011

CAPITULO15, GRUPO NOCTURNO/VESPERTINO "ADMINISTRACION DEL CAMBIO ESTRATEGICO"

DESARROLLE:

  • TERMINOS Y CONCEPTOS DE REPASO

  • PREGUNTAS PARA ANALISIS

  • CASO "CEMENTO BAYANO-CEMEX: FUSION DE CULTURAS EN LOS PROCESOS DE CAMBIO, MEXICO-PANAMA

miércoles, 23 de marzo de 2011

GRUPOS: NOCTURNO-VESPERTINO

CAPITULO 12 "SISTEMAS DE RECOMPENSAS Y PLANEACION Y DESARROLLO DE CARRERA"
CAPITULO 13 "ADMINISTRACION DEL ESTRES"
DE AMBOS CAPITULOS.
  • DEFINIR TERMINOS Y CONCEPTOS DE REPASO
  • PREGUNTAS PARA ANALISIS